رشته اتاق عمل
جایگاه شغلی دانش اموختگان
دانش اموختگان این دوره می توانند در جایگاههای زیر انجام وظیفه نمایند :
- اتاق عمل اورژانس و سرپایی
- اتاق عمل جراحی در بیمارستانها
- کلینیک های تخصصی جراحی
فلسفه ( ارزش ها وباورها )
در تدوین این برنامه ، بر ارزشهای زیر تاکید می شود :
با توجه به ارزشهای اسلامی ، حقوقی و اعتقادی حاکم بر جامعه و نیاز آحاد جامعه به برخورداری از بالاترین کیفیت ها در ارائه خدمات درمانی ، لازم است کلیه دانش آموختگان این رشته با رعایت اخلاق حرفه ای و به کارگیری دانش روز امد صرفنظر از سن ، جنس ، رنگ – نژاد – قومیت – جهت برقراری عدالت و تحقق این ارزش تلاش نمایند .
دورنما ( چشم انداز )
با پیشرفت تکنیک ها یی از جمله فنون تصویر برداری – لیزر – آدوسکوپی – جراحی های رباتیک و ... انتظا ر می رود که در سال های اینده انواع بیشتری از جراحی ها با ایجاد کمترین صدمه و اسیب به بیماران در دسترس انها قرار گیرد . این امر لزوم تخصص گرایی در حیطه جراحی و به طبع ان در رشته های وابسته را بیشتر نموده است و لذا سیستم و ردمانی کشور باید خود را برای چنین شرایطی اماده کند . چشم انداز رشته معطوف به ارتقاء استانداردهای مراقبتی در اتاق عمل ، ارتقای استاندارددهای آموزشی و پژوهشی در اتاق عمل و به روز رسانی نحوه به کارگیری تکنولوزی های جدید با بیشترین کارایی و با استفاده از نیروی انسانی ماهر و توانا و مستعد در اتاق عمل می باشد . لذا انتظار می رود در 10 سال اینده این دوره در کشور از لحاظ استانداردهای آموزشی و ارائه خدمات در اتاق عمل به مردم رد منطقه در ردیف کشور های برتر و مطرح قرار گیرد .
رسالت ( ماموریت )
رسالت رشته اتاق عمل تربیت دانش آموختگان آگاه به دانش روز ، توانمند ، مسئو لیت پذیر و حساس به سلامت افراد که بتواند در کنار جراحان و ساید نیروها در اتاق های عمل به فعالیت بپردازد و خود را با پیشرفتهای سریع تکنولوژی روش ها و تجهیزات جدید منطبق نمایند .
پیامدهای مورد انتظار از دانش آموختگان
دانش آموختگان این دوره باید قادر باشند :
- با استفاده از تکنولوزی های جدید به ارائه مراقبت های اختصاصی در اتاق عمل بپردازد
- به طراحی ، اجرا و ارزشیابی پژوهش در اتاق عمل و در نتیجه حل مشکلات موجود بپردازد
- با توانایی خود آموزی دانش خود را به روز کرده و آموخته ها و توانمندیهای خود را بکار گیرند .
- نیازهای آموزشی کارکنان و دانشجویان را در اتاق های عمل براورده سازند
- بالاترین استانداردها را در فرایند های اتاق عمل رعایت نمایند
نقش های دانش آموختگان در جامعه
دانش اموختگان این رشته در نقش های خدماتی – آموزشی – پژوهشی و مدیریتی وظایف خود را در جامعه انجام می دهند .
وظایف حرفه ای دانش اموختگان
الف : خدماتی
- آماده سازی جسمی بیمار برای عمل برحسب نوع عمل جراحی
- آرام سازی و امید دادن به بیمار
- مشارکت در انتقال ایمن بیمار به اتاق عمل و از اتاق عمل به محیط بعدی
- مشارکت در مدیریت اماده سازی محیط اتاق عمل
- آماده سازی محیط ، وسائل ، تجهیزات و داروهای مورد نیاز بر حسب نوع عمل جراحی
- مشارکت و نظارت بر سالم سازی ( نظافت ، شستشو – بسته بندی – استریلیزاسیون – فلش استریلیزاسیون و پایش و تضمین استریلیزاسیون )
- نگهداری وسائل و تجهیزات
- آماده سازی مواد و داروهای مورد نیاز
- آماده سازی ناحیه عمل جراحی
- پوزیشن دادن به بیمار بر حسب نوع عمل جراحی
- کمک اول جراح
- هموستاز حین جراحی
- مراقبت از علائم و نشانه های حیاتی بیمار در حین عمل
- پانسمان ناحیه عمل
- مراقبت از بیمار در اتاق ریکاوری
- پیگیری بیمار تا تثبیت وی در محیط بعدی
وظایف حرفه ای در نقش اموزشی و پژوهشی
- مشارکت در اموزش کارکنان ، کارشناسان و دانشجویان رشته اتاق عمل
- مشارکت در تدوین دستورالعمل و متون اموزشی
- طراحی ،اجرا و ارزشیابی پروژه های تحقیقاتی در محیط اتاق عمل
وظایف حرفه ای در نقش مدیریتی
- مشارکت در مدیریت اتاق عمل
- نظارت و پایش سیستماتیک استاندارد در اتاق عمل
- مدیریت سالم سازی محیط و تجهیزات اتاق عمل
جهت خرید اینترنتی پکیج آموزشی ارشد اتاق عمل کلیک نمایید
کلید واژه ها: منابع آزمون ارشد اتاق عمل، جزوات ارشد اتاق عمل، دانلود سوالات ارشد اتاق عمل، منابع آزمون ارشد اتاق عمل، دانلود جزوه داخلی جراحی، دانلود جزوه اصول و عملکرد ارشد اتاق عمل، دانلود جزوه تکنولوژی جراحی ارشد اتاق عمل، دانلود رایگان جزوه بیهوشی و احیاء قلبی ریوی ارشد اتاق عمل، دانلود جزوه آناتومی ارشد اتاق عمل، دانلود رایگان جزوات ارشد اتاق عمل، آزمون کنکور ارشد اتاق عمل، منابع ارشد پزشکی، آزمون ارشد وزارت بهداشت، آزمون کنکور ارشد اتاق عمل، مشاوره ارشد اتاق عمل،مشاوره تخصصی ارشد اتاق عمل