زمانی که رقیبان در خوابند، بهترین فرصت برای سبقت گرفتن است. بسیاری از داوطلبان آزمون های کارشناسی ارشد و دکترای رشته های علوم پزشکی به دلایل مختلف نسبت به مطالعه در دوران تعطیلات مانند ماه های تابستان و یا عید نوروز سهل انگاری می کنند. ولی از این نکته غافل هستند که اکثر رتبه های تک رقمی آزمون سراسری ، در همین دوران تفاوت خود با دیگران را ایجاد نموده اند و در سایر روزها فقط فاصله خود را با سایر داوطلبین حفظ کرده اند. ماهیت دروس و رشته های علوم پزشکی و مجموعه زیست شناسی به گونه ای است که مقدار ساعات مطالعه تاثیر مستقیمی بر شانس قبولی افراد می گذارد. در نتیجه هر چه داوطلب زود تر آغاز به مطالعه نماید، شانس قبولی او نیز بیشتر خواهد بود. در این رابطه گفتنی ها بسیار است که به زمان دیگری موکول می کنیم و تنها به ذکر این نکته بسنده می شود که "از فصل تابستان و خواب رقیبان بیشترین استفاده ممکن را ببرید!"

قدرداني از وزارت بهداشت به دليل تصويب دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي        

خبرگزاري فارس: مراسم بزرگداشت روز فيزيوتراپي و جشن تصويب شدن دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي با حضور رئيس دانشگاه علوم پزشكي شيراز و رئيس انجمن فيزيوتراپي ايران در دانشگاه علوم پزشكي شيراز برگزار شد.

قدرداني از وزارت بهداشت به دليل تصويب دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي

خبرگزاري فارس: مراسم بزرگداشت روز فيزيوتراپي و جشن تصويب شدن دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي با حضور رئيس دانشگاه علوم پزشكي شيراز و رئيس انجمن فيزيوتراپي ايران در دانشگاه علوم پزشكي شيراز برگزار شد.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاري فارس، مراسم بزرگداشت روز فيزيوتراپي و جشن تصويب شدن دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي با حضور محمدهادي ايمانيه رئيس دانشگاه علوم پزشكي شيراز و ابراهيمي رئيس انجمن فيزيوتراپي ايران ساعت 19 پنج‌شنبه 6 مردادماه در سالن سيناوصدراي دانشگاه علوم پزشكي شيراز توسط انجمن اسلامي دانشجويان دانشكده علوم توانبخشي اين دانشگاه با همكاري انجمن فيزيوتراپي فارس برگزار شد.
در اين مراسم ايمانيه طي سخناني اظهار داشت: زمينه طرح دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي را با همكاري دانشجويان فراهم كرديم؛ عقيده من اين است كه هيچ راهي را براي كسي نبايد بست و هر شخصي در هر زمينه‌اي استعدادي دارد بايد اين زمينه فراهم شده و اين طرح در اين رشته حق عزيزان ما بوده كه به اين وظيفه عمل شده است.
وي اضافه كرد: اين طرح هيچ‌گونه تداخلي در انجام وظيفه دوستان فيزيوتراپي و طب فيزيكي ايجاد نخواهد كرد و با حفظ حريم‌ها و وظايف هيچ مشكلي پيش نمي‌آيد و دانشگاه ما جزء اولين دانشگاه‌هايي خواهد بود كه در زمينه پذيرش اقدام خواهد كرد. در ادامه اين مراسم، ابراهيمي رئيس انجمن فيزيوتراپي ايران گفت: دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي يك فرصت و دغدغه خاطر براي رسيدن به وظايف حرفه‌اي اين رشته است؛ 4 سال در دوره كارشناسي فرصت آموزش متدها نيست و به زمان بيشتري نياز هست. وي ادامه داد: اين طرح فقط اضافه شدن نام دكتر نيست؛ بلكه به‌كارگيري تكنيك‌هاي قوي‌تر جهت خدمتگزاري بهتر به مردم بشمار مي‌رود؛ هدف دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي پزشك شدن نيست و دخالتي در كار پزشكان نيست و فقط گسترده كردن حيطه مسؤليت‌هاست.
ابراهيمي همچنين خاطرنشان كرد: اين طرح بيشتر از همه مديون استان فارس است و ايمانيه رئيس دانشگاه علوم پزشكي شيراز تنها رئيس دانشگاهي بود كه از بدو كار همراه يا حتي جلوتر از ما بود و بايد گفت كه ما فرزندان جمهوري اسلامي هستيم. در ادامه، اميرحسين اكبرپور دبير تشكيلات انجمن اسلامي دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي شيراز به عنوان يكي از سخنرانان اين مراسم گفت: اين تشكل دانشجويي به عنوان يكي از تأثيرگزارترين تشكل‌ها در سطح دانشگاه‌ها هميشه يكي از اهداف آن توجه به مباحث علمي و ارتقاي تحصيلات تكميلي دانشجويان بوده و دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي به عنوان يك نياز مبرم در سلامت جامعه يكي از اين مصاديق است.
وي با ابراز اميدواري نسبت به اينكه از طريق اين طرح در درمان‌هاي غيردارويي در سطح سلامت جامعه پيشرفت چشمگيري را خواهيم ديد، خاطرنشان كرد: بدون ترديد يكي از اهداف انقلاب اسلامي و امام خميني(ره) و مقام معظم رهبري پيشرفت بهداشت و درمان است و با ورود به دهه چهارم انقلاب بايد استانداردهاي سلامت در كشور به سطح بين‌المللي برسد. اكبرپور ادامه داد: متأسفانه در سال‌هاي قبل رويكرد خوبي را در وزارت بهداشت شاهد نبوديم اما در چند وقت اخير خوشبختانه نگاه همراه با عدالت نسبت به بقيه رشته‌ها بيشتر شد و دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي به همت وزير بهداشت به تصويب رسيد.در پايان مراسم، انجمن اسلامي دانشجويان دانشكده علوم توانبخشي از ايمانيه رئيس دانشگاه علوم پزشكي شيراز و ابراهيمي رئيس انجمن فيزيوتراپي ايران و همچنين رازقي رئيس دانشكده علوم توانبخشي و فيزيوتراپيست مؤذن‌زاده رييس انجمن فيزيوتراپي فارس به پاس زحمات بي‌وقفه و حمايت‌هاي بي‌دريغ از طرح دكتراي حرفه‌اي فيزيوتراپي با اهداي لوح تقدير و هديه‌اي به رسم يادبود تقدير و تشكر كرد.

منبع: farsnews.ir

جزييات سومين المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي اعلام شد                        
مشاور دانشگاه علوم پزشکي تهران خبرداد:                                                          
برگزاري المپياد از18شهريور
حذف شرط معدل در اين دوره از المپياد

جزييات سومين المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي اعلام شد                               1390/06/01
مشاور دانشگاه علوم پزشکي تهران خبرداد:                                                          www.isna.ir
برگزاري المپياد از18شهريور
حذف شرط معدل در اين دوره از المپياد

مشاور رييس دانشگاه علوم پزشکي تهران با اشاره به برگزاري سومين دوره المپياد علمي دانشجويان علوم پزشکي کشور از 18 شهريور در دانشگاه علوم پزشكي تهران از حذف شرط معدل براي نخستين بار در اين دوره از المپياد خبر داد.

به گزارش سرويس صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، دكتر كشاورز با اشاره به برگزاري المپياد علمي دانشجويان علوم پزشکي کشور، گفت: برگزاري اين المپياد امسال در دانشگاه علوم پزشکي تهران از ويژگي‌هاي متفاوتي نسبت به المپيادهاي ديگر برخوردار است.

وي با اشاره به تغييرات لحاظ شده در سومين المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي كشور، از افزوده شدن حيطه نوآوري با موضوع اخلاق پزشكي، تصحيح اوراق، حيطه استدلال باليني از طريق نرم افزار و حذف شرط معدل براي نخستين بار در اين دوره از المپياد خبر داد و افزود: اين تغييرات در راستاي برگزاري هر چه بهتر اين آزمون است.

كشاورز با اشاره به برگزاري سومين دوره المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي از 18 تا 24 شهريور ماه با همكاري وزارت بهداشت، گفت: دوره اول اين المپياد در اصفهان و دوره دوم آن در شيراز برگزار شد.

وي افزود: جهت برگزاري هر چه بهتر اين المپياد تلاش شده است، تا بوسيله ارسال E-Mail، تلفن و حتي اعزام نيروهاي دانشگاه به شهرهاي اصفهان و شيراز از تجربيات مسئولين دوره‌هاي پيشين استفاده كنيم.

روز شمار سومين المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي كشور

وي با اعلام روز شمار سومين المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي كشور، اظهار كرد: روز 18 شهريور ماه روز ورود تيم هاي دانشگاهي به تهران، ثبت نام و اسكان آنها خواهد بود و در19 شهريور نيز مراسم افتتاحيه سومين المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي کشور برگزار مي‌شود و سپس از روز يكشنبه20 شهريور آزمون‌هاي المپياد در هر چهار حيطه در روزهاي متوالي به صورت انفرادي و سپس تيمي برگزار مي‌شود.

مشاور رييس دانشگاه علوم پزشکي تهران با اشاره به چگونگي برگزاري آزمون‌هاي انفرادي و تيمي، گفت: آزمون‌هاي انفرادي دو روز به طول مي‌انجامد و سپس در هر چهار حيطه شش تيم دانشگاهي كه ميانگين نمرات نفرات آنها بالاترين مقادير را دارد به مرحله تيمي راه خواهند يافت.

وي افزود: پس از انجام آزمون‌هاي تيمي، بعد از ظهر روز پنج شنبه 24 شهريور ماه همراه با مراسم اختتاميه نتايج نفرات و تيم‌هاي برتر اعلام شده و به آنها جوايزي تعلق مي‌گيرد.

كشاورز با بيان اينكه براي برگزاري هر چه بهتر اين المپياد كميته‌هاي علمي و فني هر دو هفته برگزار مي‌شود، به برگزاري كارگاه‌هاي مرتبط با المپياد در دانشگاه اشاره كرد و افزود: جهت جلب مشاركت و همكاري همه دانشگاه‌ها تاكنون دو جلسه به صورت نشست توجيهي اعضاي هيات علمي دانشگاه‌

هاي سراسر كشور در هر چهار حيطه در اسفند ماه گذشته و خرداد ماه سالجاري در مركز بين المللي همايش هاي رازي برگزار شده است.

حيطه‌هاي علمي سومين المپياد علمي دانشجويان

كشاورز ضمن معرفي حيطه‌هاي علمي المپياد، گفت: حيطه‌هاي استدلال باليني با موضوع طب سرپايي، تفكر علمي در علوم پايه با موضوع علوم اعصاب، مديريت نظام سلامت با موضوع حاكميت باليني، نوآوري با موضوع اخلاق چهار حيطه علمي هستند كه دانشجويان در آن شركت مي‌كنند.

وي افزود: با توجه به اينكه دانشگاه علوم پزشكي تهران هم به عنوان ميزبان و هم به عنوان شركت كننده در اين المپياد علمي مشاركت دارد، مسئولين حيطه‌هاي چهارگانه داخلي دانشگاه متمايز از مسئولين حيطه‌هاي كشوري مي باشند و اين در حالي است كه شايد در دوره پيشين چنين امري رعايت نمي‌شد.

حضور 549 دانشجو و 50 سرپرست در المپياد سوم

وي با اعلام تعداد دانشجويان منتخب و سرپرستان آنها به دبيرخانه المپياد، اظهار كرد: در هر حيطه سه نفر و در كل 12 دانشجو توسط هر دانشگاه معرفي مي‌شوند، در مجموع با توجه به تعداد دانشگاه‌هاي علوم پزشكي كشور تخمين زده مي‌شد كه حداقل 500 دانشجو در اين المپياد علمي به رقابت بپردازند و حدود 70 نفر از طراحان و سرپرستان دانشگاه‌هاي مختلف نيز در برگزاري اين المپياد همكاري كنند.

مشاور رييس دانشگاه علوم پزشکي تهران با اعلام دقيق تعداد منتخبين فعلي دانشگاه‌ها و سرپرستان آنها، خاطرنشان كرد: پس از برگزاري آزمون غربالگري درون دانشگاهي تا كنون حدود 549 نفر اسامي دانشجويان و 50 نفر سرپرست آنها در اختيار دبيرخانه المپياد قرار گرفته و همكاران ستاد برگزاري كننده المپياد با دقت هر چه تمام تر سعي در آماده سازي مراحل ثبت‌نام و صدور كارت‌هاي متقاضيان دارند.

توجه ويژه به امور رفاهي و فوق برنامه

وي توجه به امور رفاهي و فوق برنامه را يكي از تاكيدات مهم رييس دانشگاه در برگزاري اين المپياد عنوان كرد و افزود: برنامه‌هاي سياحتي، بازديد از مكان‌هاي ديدني استان تهران، برگزاري كارگاه‌هاي مختلف و تخصيص اوقاتي جهت ورزش و تربيت بدني از جمله برنامه‌هاي متنوع دانشگاه جهت پر كردن اوقات فراغت اساتيد و دانشجويان است.

كشاورز با اشاره به محل اسكان اساتيد و دانشجويان، گفت: براي 549 نفر از دانشجويان شركت كننده شامل 311 دانشجوي دختر و 238 دانشجوي پسر، كارت ورود به خوابگاه صادر شد تا محل اسكان آنها در هنگام ورود مشخص باشد، همچنين محل اسكان سرپرستان و داوران در هتل لاله خواهد بود.

جزييات چگونگي طراحي سوالات المپياد

وي با اشاره به چگونگي طراحي سوالات المپياد، گفت: بنا بر برنامه ريزي‌هاي انجام گرفته، همه دانشگاه‌ها نمونه سوالات آزمون غربالگري خود را از طريق ستاد برگزار كننده المپياد به مسئولين حيطه‌ها تحويل داده‌اند تا با بررسي اين سوالات، از دانشگاه‌هايي كه سوالات مطابق با استانداردهاي مورد نظر ارسال كرده‌اند، به عنوان اساتيد طراح سوال دعوت به عمل آيد، همچنين طراحي سوالات به صورت قرنطينه طي روزهاي 12 تا 17 شهريورماه انجام خواهد گرفت.

مشاور رييس دانشگاه با بيان اينكه المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي كشورآزموني رقابتي نيست، خاطرنشان كرد: اين المپياد دانشجويان علاقه مند به مطالعات مختلف علمي را به گرد هم جمع مي‌كند و با برقراري روابط دوستانه منجر به تبادل اطلاعات علمي ميان آنها مي‌شود.

وي در خاتمه خواستار مشاركت هر چه بيشتر دانشگاه‌هاي كشور در برگزاري بهتر اين المپياد شد و گفت: براي جلب مشاركت و همكاري بيشتر ساير دانشگاه‌ها، عناوين كارگاه‌ها و سخنراني هاي جنبي روزهاي المپياد روي سايت المپياد به نشاني http://medolympiad.behdasht.gov.ir قرار گرفته است تا علاوه بر ميزان علاقه شركت كنندگان به موضوعات پيشنهادي، پيشنهادات و نظرات آنها را در اين زمينه پذيرا باشيم.

درجلسه كميسيون آموزش با حضور دستجردي صورت گرفت؛ بررسي ظرفيت پذيرش دانشجو دردانشگاه‌هاي علوم پزشکي

 رييس کميسيون آموزش و تحقيقات مجلس،از پيگيري وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکي براي جذب 3500 نيروي انساني متخصص در رشته‌هاي پزشکي خبر داد و گفت: بر اين اساس در جلسه روز گذشته كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس كه وزير بهداشت نيز حضور داشت، با جذب دو هزار نيرو در حال حاضر موافقت شد.

علي عباسپور تهراني‌فرد در گفت‌وگو با خبرنگار پارلماني خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا)، از بررسي ظرفيت پذيرش دانشجو در دانشگاه‌هاي علوم پزشکي با حضور وزير بهداشت، درمان و آموزش پزشکي در جلسه روز گذشته اين کميسيون خبر داد.

وي افزود: وزير بهداشت در اين جلسه عنوان کرد که ظرفيت دانشگاه‌هاي علوم پزشکي امسال 14 درصد افزايش داشته و اخيرا نيز 500 نفر علاوه بر آن چيزي که در دفترچه کنکوراعلام شده بود به ظرفيت دانشگاه علوم پزشکي تهران اضافه شده است.

نماينده مردم تهران در مجلس، طي سال‌هاي گذشته ظرفيت رشته‌هاي پزشكي را متناسب ندانست و خاطرنشان كرد: اين در حالي است كه اکنون بسياري از روستاها فاقد پزشک عمومي بوده و يا بسياري از خانه‌هاي بهداشت پزشک لازم را ندارند؛ با توجه به اين‌كه در دوره مديريتي دکتر دستجردي - وزير بهداشت، درمان و آموزش پزشكي - ظرفيت پزشکي افزايش پيدا کرده اما کمبود پزشک عمومي و حتي پزشک متخصص در شهرستان‌ها و کشور کاملا احساس مي‌شود.

عباسپور با اشاره به اين‌كه تاكيد اعضاي کميسيون آموزش و تحقيقات مجلس بر تجديد نظر وزارت بهداشت در سياست‌هاي پذيرش دانشجو براي رشته‌هاي پزشکي است، اظهار داشت: درخواست براي ورود به رشته‌هاي پزشكي بالاست، زيرا درصد بالايي از دانش‌آموزان به اين دليل به رشته علوم تجربي مي‌روند كه بتوانند در رشته‌هاي پزشكي در دانشگاه ادامه تحصيل دهند.

وي يادآور شد: با توجه به ظرفيت پاييني که در رشته‌هاي پزشکي وجود داشته، افراد به ناچار به كشورهايي رفته‌اند كه از كيفيت پاييني برخوردار بوده است كه در نهايت تقاضاي انتقال به داخل كشور را داشته‌اند، لذا بهتر است كه از همين ابتدا ظرفيت پزشكي به طور مناسب در نظر گرفته شود.

رييس كميسيون آموزش و تحقيقت مجلس در ادامه گفت‌وگو با ايسنا افزود: درخواست کميسيون از وزير بهداشت اين بود که اگر امکان دارد ظرفيت‌هاي پزشكي براي سال 90 افزايش يابد، هم‌چنين برنامه ريزي انجام شود تا در سال‌هاي آينده ظرفيت پزشکي به طور مطلوب افزايش داشته باشد.

نماينده مردم تهران در مجلس با يادآوري اينكه وزارت بهداشت گزارشي از توزيع نامتوازن پزشك در كشور در كميسيون ارائه داد،‌ گفت: ماندگاري پزشکان در نقاط محروم حتي اگر از طرح هم استفاده کنند کم است.

وي اضافه كرد:‌ هم‌چنين از سوي وزارت بهداشت اعلام شده که طرح نيروي انساني داراي مشکلاتي است که در برخي از آن‌ها بايد در قانون تجديد نظر شود، لذا مجلس اعلام آمادگي کرده تا اگر مشکلاتي از نظر قانوني وجود دارد مرتفع کند تا بتوانيم توزيع عادلانه‌تر پزشک را در کشور داشته باشيم.

رئيس کميسيون آموزش و تحقيقات مجلس در ادامه اظهار کرد: براساس گزارش وزارت بهداشت، افزايش نسبتا خوبي در رشته‌هاي فلوشيپ، فوق تخصصي و دستياري تخصصي و دوره‌هاي دکتراي تخصصي اعمال شده که اين کميسيون ضمن تقدير ازاين حرکت معتقد است، اين‌ها محدود به سال هاي اخير مي‌شود و ضروري است که وزارت بهداشت در افزايش اين رقم‌ها با توجه به نياز مملکت و اهميت بهداشت و سلامت در کشور تلاش کند.

عباسپور تصريح كرد: هم‌چنين در اين جلسه آماري از گسترش دانشکده‌هاي پزشکي، آزمايشگاه‌هاي تحقيقاتي پزشکي و ساير امکانات به کميسيون ارائه شد اما با گسترش حدود 3 برابر شدن امکانات پزشکي طي 10 سال گذشته در کشور، متاسفانه درصد ظرفيت افزايش پزشکي به 20 درصد مي‌رسد، يعني در امکانات، آزمايشگاه‌ها، دانشکده‌ها حدود 300 درصد افزايش داده شده اما افزايش عضو هيات علمي تنها 20 درصد بوده است که براساس توضيح ارائه شده، مشخص گرديد وزارت بهداشت به دنبال جذب نيروي انساني است اما پيش از آن بايد مجوزهاي لازم را بگيرد.

وي تصريح کرد: البته در اين جلسه مطرح شد حدود 3500 نيروي انساني جذب شود که با دو هزار نيرو موافقت شد؛ وزارت بهداشت به دنبال آن است که بتواند مجوز اخذ اين 2 هزار عضو هيات علمي را بگيرد تا تغييري در نيروي انساني در رشته‌هاي پزشکي صورت گيرد.

نماينده مردم تهران در مجلس در بخش ديگري از سخنانش به موضوع بررسي نامه جمعي از نمايندگان در مورد نحوه اجراي آزمون استخدامي وزارت آموزش و پرورش در اين کميسيون اشاره و اظهار کرد: نمايندگان ابهاماتي را مطرح کرده بودند، البته گزارش مرکز پژوهش‌هاي مجلس کامل نبود و وزارت آموزش و پرورش نيز گزارشي از روند برگزاري آزمون ارائه و عنوان کرد که تمام مراحل آزمون را طبق قانون انجام داده است.

رييس کميسيون آموزش و تحقيقات مجلس اظهار کرد: بحثي که ميان مجلس و وزارت آموزش و پروش مطرح است، حد نصابي است که در قانون در اختيار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد، به هر حال مباحث به جمع بندي نهايي نرسيد و مقرر گرديد تا در جلسات هفته آينده کميسيون بررسي شود.

عباسپور همچنين به حضور وزير علوم، تحقيقات و فناوري در جلسه روز گذشته کميسيون آموزش و تحقيقات مجلس براي پاسخ به سوالات نمايندگان اشاره کرد و افزود: يکي از نمايندگان سوالي را مبني بر نحوه و ميزان ارتباط دانشگاه‌هاي کشور با مراکز علمي خارج از کشور مطرح کرد که وزير علوم نيز توضيحات لازم را ارائه و گزارش دقيقي را كه تهيه کرده بود در اختيار نماينده قرار داد تا مورد بررسي قرار گيرد.

وي ادامه داد: همچنين سوال ديگري نيز در مورد اجرا شدن اصل 30 قانون اساسي که براساس آن دولت مکلف است به ميزان نيروي متخصص مورد نياز خود در دانشگاه‌ها نيرو تربيت کند، مطرح شد که وزيرعلوم در اين زمينه گفت طرح آمايش آموزش عالي در کشور به پايان رسيده است.

به گفته عباسپور، وزير علوم اعلام كرد كه معاونت آموزشي وزارت علوم، تحقيقاتي را انجام داده و گزارشي را آماده کرده است که مقرر شد اين گزارش‌ها در جلسه آينده کميسيون مورد بررسي قرار گيرد.                                                                                                                 www.isna.ir